summary ofLos niños más inteligentes del mundo - Y cómo llegaron a serloBook by Amanda Ripley

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La mediocridad académica ya no es una opción

¿Demuestra un título de bachillerato o universidad que una persona es competente para hacer su trabajo y cumplir con los requisitos establecidos para él? En algunos países sí, pero la situación es más complicada en otros.Cuando el informe PISA —un estudio mundial sobre la calidad de la educación realizado por la OCDE que mide la competencia de los estudiantes de quince años en lectura, matemáticas y ciencias naturales— se llevó a cabo por primera vez en el año 2000, los resultados fueron inesperados. Muchos presumían que países como Estados Unidos, Francia o Alemania quedarían en los primeros puestos una vez más. Habían gastado mucho en educación, equipado muchas de sus aulas con tecnología de punta y sus economías estaban en auge. Tenía que significar que estaban haciendo algo bien. Así que imagina la sorpresa de todos cuando resultó que Finlandia resultó ser la superpotencia educativa y los principales candidatos obtuvieron puntajes por debajo del promedio de la OCDE. Estados Unidos, por ejemplo, ocupó el puesto diecinueve en matemáticas.Podrías estar pensando «es solo otra prueba. ¿Por qué debería importarme?». Hay varias razones para eso. Por un lado, el informe PISA no evalúa la capacidad de los alumnos de memorizar y reproducir datos. Fue diseñado para probar su pensamiento crítico y facultades para resolver problemas de la vida real. Se les pide a los adolescentes que expongan su opinión y expliquen sus respuestas, no simplemente que rodeen con un círculo la opción correcta. Estas son las competencias que importan para los países a largo plazo.

Los trabajos se vuelven cada vez más complejos. Hoy en día, incluso los empleados de fábricas deben poder analizar minuciosamente las instrucciones que se les dan y tomar decisiones razonables relacionadas con su oficio. Es por eso que los países que quieren asegurarse de que sus economías no se queden rezagadas en el futuro deben enfocarse en la calidad de la educación escolar que reciben sus hijos ahora.¿Qué han hecho Finlandia, Corea del Sur y Polonia para convertirse en superpotencias educativas? Combinaron un plan de estudios riguroso, una crianza responsable y una enseñanza de primera calidad para lograr los mejores resultados. ¿Qué errores cometieron? ¿Qué prácticas y técnicas usan? ¿Sus alumnos no solo son brillantes sino también felices? Sigue con este resumen para averiguarlo, porque Amanda Ripley y sus agentes de campo desplegados por el mundo están listos para compartir contigo su receta de maravillas educativas.